Hola a todos!
Aquí tenéis la gran exposición que hemos hecho entre todos con motivo del día del libro en la biblioteca del cole. Esperamos que os guste y... GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN!!
Un saludo.
Don Letrillas
CEIP SALVADOR DALÍ
martes, 30 de abril de 2013
lunes, 28 de enero de 2013
CANCIÓN DE CARNAVAL
¡Hola
chicos/@s! Ya queda poco para que llegue Carnaval.
Como todos los años, bailaremos y cantaremos una canción. Este año,
la canción elegida es la de Tadeo
Jones, pero con la letra adaptada a la temática del "Carnaval de los Cuentos".
Las chicas de 6º de Primaria, han preparado este baile, que esperamos
que os guste. Ya podéis empezar a ensayarlo...
Esta es la letra de la canción, para que la aprendáis...
“QUE YA ES CARNAVAL”
He soñado tantas veces con leer mi cuento preferido
y es que yo me siento como ilusionado, emocionado,
tú me lees, yo te leo
por qué no leer juntos,
leéme el Principito , viajaremos por el mundo
tú y yo, el mundo, el mundo, de los cuentos…
léete a Blancanieves.
y es que yo me siento como ilusionado, emocionado,
tú me lees, yo te leo
por qué no leer juntos,
leéme el Principito , viajaremos por el mundo
tú y yo, el mundo, el mundo, de los cuentos…
léete a Blancanieves.
He leído a Harry Potter,
he leído a Robin Hood,
he tocado como El Flautista, de Hamelín,
Aladdín al genio encontró,
Rapunzel el pelo creció,
yo te presto el Mago de Oz,
si aún lo quieres.
he leído a Robin Hood,
he tocado como El Flautista, de Hamelín,
Aladdín al genio encontró,
Rapunzel el pelo creció,
yo te presto el Mago de Oz,
si aún lo quieres.
Oh oh oh oh oh… que ya es Carnaval
Oh oh oh oh oh… que ya es Carnaval
Oh oh oh oh oh… que ya es Carnaval
Peter Pan serás en el tiempo,
y en Pinocho y Alicia
te convertirás,
lucharás como Mosqueteros,
que ya es Carnaval... que ya es Carnaval
y en Pinocho y Alicia
te convertirás,
lucharás como Mosqueteros,
que ya es Carnaval... que ya es Carnaval
Oh oh oh oh oh… que ya es Carnaval
Oh oh oh oh oh… que ya es Carnaval
Oh oh oh oh oh… que ya es Carnaval
No he dejado de leer,
nunca me he olvidado de soñar,
y en el momento que leí,
descubrí los 101 Dálmatas.
nunca me he olvidado de soñar,
y en el momento que leí,
descubrí los 101 Dálmatas.
He leído a Harry Potter,
he leído a Robin Hood,
he tocado como El Flautista, de Hamelín
Aladdín al genio encontró,
Rapunzel el pelo creció,
yo te presto el Mago de Oz,
si aún lo quieres.
he leído a Robin Hood,
he tocado como El Flautista, de Hamelín
Aladdín al genio encontró,
Rapunzel el pelo creció,
yo te presto el Mago de Oz,
si aún lo quieres.
Oh oh oh oh oh… que ya es Carnaval
Oh oh oh oh oh… que ya es Carnaval
Oh oh oh oh oh… que ya es Carnaval
Me disfrazaré,
siempre cantaré
y a tu lado yo disfrutaré
pensaré, soñaré
y leeremos cuentos juntos
no, no, no, no te vayas porque empieza…
siempre cantaré
y a tu lado yo disfrutaré
pensaré, soñaré
y leeremos cuentos juntos
no, no, no, no te vayas porque empieza…
Que ya es Carnaval
Oh oh oh oh oh… que ya es Carnaval
Oh oh oh oh oh… que ya es Carnaval
Oh oh oh oh oh… que ya es Carnaval
Oh oh oh oh oh… que ya es Carnaval
Oh oh oh oh oh… que ya es Carnaval
Oh oh oh oh oh… que ya es Carnaval
Oh oh oh oh oh… que ya es Carnaval
Oh oh oh oh oh… que ya es Carnaval
Música: Tadeo Jones
jueves, 27 de septiembre de 2012
LA NOCHE DE LOS INVESTIGADORES
La Noche de los Investigadores Madrid 2012 es un proyecto europeo de divulgación científica enmarcado en el Programa PEOPLE del 7º Programa Marco de la UE, promovido por la Consejería de Educación y Empleo y coordinado por la Fundación madri+d , que tiene lugar simultáneamente en más de 300 ciudades europeas desde 2005.
La Noche de los Investigadores, Madrid 2012 bajo el lema “Espacios de encuentro con los investigadores para disfrutar con la ciencia”, se celebrará la noche del 28 de septiembre en diferentes localidades de la Comunidad de Madrid. Su principal objetivo es acercar los investigadores a los ciudadanos para que conozcan su trabajo, los beneficios que aportan a la sociedad y su repercusión en la vida cotidiana. Todo ello en el marco de actividades festivas y lúdicas, cuyos protagonistas son tanto los ciudadanos como los investigadores. Durante la Noche de los Investigadores Madrid 2012, se desarrollarán 18 actividades en diferentes localidades de la Comunidad de Madrid entre las 18:00 y las 24:00 horas.
http://www.madrimasd.org/lanochedelosinvestigadores/
jueves, 5 de julio de 2012
LIBROS DE TEXTO CURSO 2012-13
EDUCACIÓN INFANTIL
3 AÑOS:
INGLÉS: Treehouse (class book). Editorial Oxford University Press
LÓGICO-MATEMÁTICA: “+ Matemáticas”. Cuadernos 1, 2 y 3. Ed. Santillana.
LECTO-ESCRITURA: “Letras colores con enlace inicial”. Versión pauta. Cuadernos 1 y 2. Ed. Santillana.
RELIGIÓN CATÓLICA: Proyecto ABBA CANTO. Ed. Everest. 3 años Infantil.
4 AÑOS:
INGLÉS: Three in a Tree A (class book).. Editorial Oxford University Press
LÓGICO-MATEMÁTICA: “+ Matemáticas”. Cuadernos 5, 6 y 7. Ed. Santillana.
LECTO-ESCRITURA: “Letras colores con enlace inicial”. Versión pauta. Cuadernos 3 y 4. Ed. Santillana.
RELIGIÓN CATÓLICA: Proyecto ABBA CANTO. Ed. Everest. 4 años Infantil
5 AÑOS:
INGLÉS: Three in a Tree B (class book). Editorial Oxford University Press.
LÓGICO-MATEMÁTICA: “La aventura de los números”. Editorial Everest Cuadernos 5, 6 y 7
LECTO-ESCRITURA: “Tic-Tac”. Editorial Edebé. Pauta Montessori. Cuadernos 5 y 6.
RELIGIÓN CATÓLICA: Proyecto ABBA CANTO. Ed. Everest. 5 años Infantil
EDUCACIÓN PRIMARIA
1º Curso:
Matemáticas: Proyecto “Una a una” 1º. Ed. Anaya
Cuadernos de mátemáticas de 1º (1º,2º y 3º trimestre) Ed. Anaya
Lengua: Proyecto: “Una a una” 1º. Ed. Anaya
Cuadernos de lengua de 1º (1º, 2º y 3º trimestre) Ed. Anaya
C. del Medio: Proyecto: “Una a una” 1º. Ed. Anaya
Inglés: "Explorers": Class Book 1. Activity Book 1. Ed. Oxford
Religión Católica: Proyecto ABBA CANTO 1º. Ed. Everest
2º Curso:
Matemáticas: Proyecto “Una a una” 2º. Ed. Anaya
Cuadernos de mátemáticas de 2º (1º,2º y 3º trimestre) Ed. Anaya
Lengua: Proyecto: “Una a una” 2º. Ed. Anaya
Cuadernos de lengua de 2º (1º, 2º y 3º trimestre) Ed. Anaya
C. del Medio: Proyecto: “Una a una” 2º. Ed. Anaya
Inglés: "Explorers": Class Book 2. Activity Book 2. Ed. Oxford
Religión Católica: Proyecto ABBA CANTO 2º. Ed. Everest
3º Curso:
Lengua: Proyecto: “En línea” 3. -Editorial Anaya
Matemáticas: Proyecto: “En línea” 3. -Editorial Anaya
Conocimiento del Medio: Proyecto: “En línea” 3. -Editorial Anaya
Inglés: "Explorers": Class Book 3. Activity Book 3. Ed. Oxford
Religión Católica: Proyecto ABBA CANTO 3º. Ed. Everest.
4º Curso:
Lengua: “En línea” 4. -Editorial Anaya
Matemáticas: “En línea” 4. -Editorial Anaya
Conocimiento del Medio: “En línea” 4. -Editorial Anaya
Inglés: "Explorers": Class Book 4. Activity Book 4. Ed. Oxford
Religión Católica: Proyecto ABBA CANTO 4º. Ed. Everest
5º Curso:
Lengua: “Abre la puerta” 5 .Editorial Anaya
Matemáticas: “Abre la puerta” 5. Editorial Anaya
Conocimiento del Medio: “Abre la puerta” 5. Editorial Anaya.
Inglés: "Explorers": Class Book 5. Activity Book 5. Ed. Oxford
Religión: Proyecto ABBA CANTO 5º. Ed. Everest
6º Curso:
Lengua: “Abre la puerta” 6. Editorial Anaya
Matemáticas: “Abre la puerta” 6 . Editorial Anaya
Conocimiento del Medio: “Abre la puerta” 6 . Editorial Anaya
Inglés: "Explorers": Class Book 6 Activity Book 6. Ed. Oxford
Religión Católica: Proyecto ABBA CANTO 6º. Ed. Everest.
martes, 17 de abril de 2012
martes, 27 de marzo de 2012
DIA DEL DISCAPACITADO
EL PASADO 21 DE MARZO CELEBRAMOS EL DIA DEL DISCAPACITADO
Fueron muchos los talleres y actividades propuestas para hacer del dia del discapacitado, un día muy especial para todos nuestros alumn@s. Gracias a las actividades que realizaron los niñ@s, pudieron experimentar por ellos mismos las dificultades que tienen todas aquellas personas que sufren de una discapacidad, ya sea motórica, sensorial o psiquica.
Además de los talleres se llevarón a cabo en las aulas numerosas actividades relacionados con esta fecha. Aquí os dejo el resultado de algunas de ellas...
Fueron muchos los talleres y actividades propuestas para hacer del dia del discapacitado, un día muy especial para todos nuestros alumn@s. Gracias a las actividades que realizaron los niñ@s, pudieron experimentar por ellos mismos las dificultades que tienen todas aquellas personas que sufren de una discapacidad, ya sea motórica, sensorial o psiquica.
Además de los talleres se llevarón a cabo en las aulas numerosas actividades relacionados con esta fecha. Aquí os dejo el resultado de algunas de ellas...
martes, 6 de marzo de 2012
SUGERENCIA CULINARIA
Tras la aceptación que ha tenido el "charlotte" el pasado lunes en el desayuno y tras recibir varias peticiones de su receta la exponemos en el blog para que los profes queden bien en casa y para que los niños la puedan hacer en compañia de sus padres.
ELABORACIÓN:
INGREDIENTES:
- 200 grs DE QUESO PHILADELPHIA
- 600 grs DE NATA
- 100 grs DE AZUCAR
- 2 Y ½ SOBRES DE CUAJADA
- 2 HUEVOS
- 1 LITRO DE LECHE
- BIZCOCHOS DE SOLETILLAS o TORTAS DE ALCAZAR
- CARAMELO LÍQUIDO
ELABORACIÓN:
SE MEZCLA EL QUESO, LA NATA, EL AZUCAR, LA CUAJADA Y LOS HUEVOS
SE CALIENTA LA LECHE Y CUANDO ROMPE A HERVIR SE AÑADE DESPACIO LA MEZCLA ANTERIOR. REMOVER CONTINUAMENTE SIN RETIRAR DEL FUEGO. CUANDO EMPIEZE A HERVIR OTRA VER RETIRAR DEL FUEGO
SEGUIDAMENTE EN UN BOLL CON EL CALAMELO LÍQUIDO ESPARCIDO EN ÉL AÑADIR LA MEZCLA. POR ÚLTIMO COLOCAR LAS TORTAS DE ALCAZAR Y HUNDIRLAS UN POCO PARA QUE SE EMPAPEN.
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